דף הבית » מאמרים » הפרעות תקשורת ASD » איך מזהים ילד על הספקטרום? אבחון ילד על הרצף האוטיסטי
הפרעת הספקטרום האוטיסטי (ASD) היא מצב נוירו-התפתחותי המאופיין בקשיים בתקשורת החברתית ודפוסי התנהגות חזרתיים. עבור הורים רבים, זיהוי מוקדם של סימנים וקבלת אבחון מדויק עבור ילדיהם הם בעלי חשיבות מכרעת. אבחון מוקדם מאפשר התערבות טיפולית מוקדמת, אשר הוכחה כמשפרת באופן משמעותי את התפתחות הילד. חברת אפשרי מסייעת להורים לנווט בתהליך האבחון ומבטיחה מיצוי הזכויות והתמיכה להם זכאים הם וילדיהם.
המונח “על הרצף האוטיסטי” מתאר טווח רחב של מאפיינים ותפקודים, ולא מצב אחיד אחד. ילדים על הרצף יכולים להציג רמות שונות של תקשורת, עצמאות והשתלבות חברתית החל מקשיים משמעותיים ועד תפקוד גבוה יחסית.
השונות הזו היא אחת הסיבות לכך שאבחון ASD אינו מסתמך על סימן אחד או בדיקה בודדת, אלא על הסתכלות מקיפה ומעמיקה על התפקוד של הילד בתחומי חיים שונים.
במקרים רבים, ההורים הם הראשונים לשים לב לכך שמשהו “מרגיש אחרת”. לעיתים מדובר בתחושת בטן, או בהתנהגויות שנראות לעין של ההורה בלבד אך במקרים רבים גם מגיעות הערות מהצוות החינוכי במוסד הלימודים.
הצורך באבחון עשוי לעלות כאשר מופיעים קשיים מתמשכים בתחומים כגון:
חשוב להדגיש: כל אחד מהמאפיינים הללו יכול להופיע גם אצל ילדים שאינם על הרצף. אבחון נועד לבחון את התמונה הכוללת, ולא להסתמך על סימן בודד.
מחקרים מראים שטיפול מוקדם עוזר לילדים על הרצף האוטיסטי להתקדם יותר. זה יכול לעזור להם להיות יותר עצמאיים ולהסתדר טוב יותר בהמשך החיים.
בדרך כלל מתחילים אצל רופא הילדים, והוא יכול להפנות אתכם למכון להתפתחות הילד. יש גם אפשרות לפנות לפסיכיאטר או נוירולוג באופן פרטי.
אבחון ASD נעשה על ידי צוות של כמה אנשי מקצוע שונים, הם עושים סדרה של בדיקות ומדברים עם ההורים. האבחון אינו בדיקה אחת או מפגש קצר, אלא תהליך מובנה עם מספר שלבים שמתבצע על ידי צוות רב תחומי.
בשלב זה נאסף מידע רחב על הילד:
ההורים מתבקשים לתאר את הילד כפי שהוא באמת לא רק את הקשיים, אלא גם את החוזקות, תחומי העניין והיכולות.
זהו שלב מרכזי בתהליך. אנשי המקצוע בוחנים את הילד דרך:
במהלך ההערכה נבדקים בין היתר:
המטרה אינה “לחפש בעיות”, אלא להבין כיצד הילד מתקשר, מגיב ולומד את סביבתו.
בהתאם לצורך, נעשה שימוש בכלים תקניים ושאלונים מובנים, המאפשרים לאנשי המקצוע לבחון את התפקוד של הילד ביחס לקריטריונים המקובלים בתחום. כלי האבחון מסייעים ליצור תמונה מדויקת ואחידה, אך הם תמיד נבחנים בהקשר הרחב של הילד והסביבה שלו.
האבחון מתבסס על הקריטריונים המקצועיים הנהוגים כיום, ולא על התרשמות אישית בלבד.
ברוב המקרים מדובר בצוות הכולל:
כל אחד מהם בוחן היבט אחר בהתפתחות הילד, ורק שילוב הממצאים מאפשר קבלת תמונה מלאה ומדויקת.
בסיום התהליך ניתנת חוות דעת מסכמת, הכוללת:
הדוח אינו נועד רק לצורך “קביעה רשמית”, אלא משמש כלי עבודה חשוב להורים, למסגרות החינוכיות ולאנשי הטיפול המלווים את הילד.
אבחון הוא לא נקודת סיום – אלא נקודת התחלה.
עבור הורים רבים, עצם קבלת האבחון מביאה איתה גם הקלה כי יש הבנה ושם להתנהגות של הילד ודרך מסודרת להתקדם.
לאחר האבחון ניתן:
בנוסף, חשוב לדעת שאבחון ASD עשוי לפתוח גם דלת למימוש זכויות שונות, ובהן קצבה והטבות מהביטוח הלאומי, שיכולות לסייע בהתמודדות היומיומית ובהוצאות הנלוות לטיפול ולליווי.
מידע מפורט על תנאי הזכאות ואופן הגשת הבקשה ניתן למצוא במאמר הייעודי שלנו בנושא קצבה לילדים על הרצף האוטיסטי.
בנוסף תוכלו לקרוא על התגלית החדשה – לוקובורין לאוטיזם – טיפול לילדים עם אוטיזם.
תוכלו ליצור איתנו קשר בכל עת – צוות אפשרי כאן לשירותכם: